Обучение иноязычному профессионально-ориентированному общению
Крапивина
Методические рекомендации состоят из 5 разделов, в которых пред-
ставлены теоретические подходы к обучению, принципы технологического
построения процесса обучения, практические рекомендации по организации учебной работы на занятиях по иностранному языку с целью преодоления барьеров в иноязычном общении. Также представлены некоторые практические разработки учебно-методического обеспечения учебного процесса, включающие диагностические средства и инновационные формы работы на основе использования информационных технологий.
ставлены теоретические подходы к обучению, принципы технологического
построения процесса обучения, практические рекомендации по организации учебной работы на занятиях по иностранному языку с целью преодоления барьеров в иноязычном общении. Также представлены некоторые практические разработки учебно-методического обеспечения учебного процесса, включающие диагностические средства и инновационные формы работы на основе использования информационных технологий.
భాష:
russian
పేజీల సంఖ్య:
43
ఫైల్:
PDF, 722 KB
IPFS:
,
russian0